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河北涿州认真贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，积极开拓体育工作新思路，全面加强学校体育与健康课程体系建设，按照“月月有主题、周周有赛事、天天有活动”的原则，开展丰富多彩的体育赛事活动，营造良好的体育锻炼氛围。
一是深化体教融合，开齐开足体育课程。依据关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，开齐开足学校体育课程。小学1-2年级每周5课时，3-6年级每周4课时，初中阶段每周3课时，高中阶段每周2课时体育课。涿州市各中小学校均按照《意见》要求，开齐上好体育课，确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时，每名学生掌握2项以上体育运动技能。并按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式，整合体育传统项目学校和体育特色校，每所学校都有各自的体育社团、体育兴趣活动小组、研习社等不少于2个或以上，活动内容丰富多彩，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球、轮滑、武术、健身操、太极拳等，参与学生众多，提高了学生对体育运动的兴趣。
二是开拓创新，积极打造体育优势品牌。高尔夫球运动是一项具有特殊魅力的运动，让人们在优美的自然环境中锻炼身体、陶冶情操、修身养性、交流技巧，被誉为“时尚优雅的运动”。涿州市教育部门结合当地体育特色，积极打造符合本市实际情况的体育优势品牌，依托京南高尔夫球乡村俱乐部，让高尔夫球这个“贵族球”的运动走进校园，使高尔夫球运动平民化、亲民化，委派京南高尔夫球俱乐部教练进学校为体育教师和学生进行指导。
2022年7月11日，涿州市第一届“青少年高尔夫夏令营”在京南高尔夫球俱乐部开营，夏令营为期11天，7所学校的350名学生参加活动；2022年10月20日，涿州市首批25名高尔夫球社会体育指导员培训班开班，并于25日顺利结业；2023年组织“涿州市高尔夫推广工作暨全国冠军进校园推广高尔夫球运动”体验实践活动，高尔夫青少年全国冠军曹欣妤入校为学生进行现场指导。
三是依托体教融合研学基地、实践基地、体育特色学校等资源，开展体育研学和实践活动。充分利用优势项目、专业体校、社会俱乐部等体育人才培养资源，畅通体育后备人才培养输送渠道，增强学生综合素质，服务学生全面发展。
河北涿州积极开发具有学校特色的体育品牌项目，推动体育活动多元化发展、校园体育文化蓬勃发展，以全面实现“人人有体育运动技能、校校有体育特色项目”的目标，让孩子们在活动中领略体育的魅力，享受运动的快乐，提高运动技能，增强身体素质。
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